In dieser Woche der künstlerischen Werkstätten arbeiteten interessierte Talente der 7.-10. Jahrgänge unter fachkundiger Anleitung. Die jungen Künstler/-innen sammelten durch den Umgang mit verschiedenen Materialien, Werkzeugen, Techniken und Verfahren wertvolle künstlerische und soziale Erfahrungen. Erfolgreich stellten sie sich der ein oder anderen handwerklichen Herausforderung. In den inspirierenden Ergebnissen zeigt sich die Vielfalt der Arbeiten besonders eindrucksvoll.

Lieben Dank  allen Beteiligten und Unterstützer/-innen, die die Idee der Kunstwerkstätten haben Wirklichkeit werden lassen.

Bei allerbestem Sommerwetter fand am Sonntag, dem 9. Juli 2023 der 14. Aktions- und Prävetionstag der Polizei statt. Dort konnte man sich nicht nur über die Prävention von Verkehrsunfällen und Kriminalität informieren, sondern auch ein buntes kulturelles Programm erleben. Ein Bestandteil waren die Beiträge unseres Ensembles. Eine Gruppe aus ca. 30 Schülerinnen und Schülern präsentierten verschiedene Songs. Eine andere Gruppe trommelte aus vollem Herzen und die Tänzerinnen sowie ein Tänzer unserer Wahlpflichtkurse begeisterten das Publikum mit ihren Choreografien.

Von den Schülerinnen des WP-Kurses KreHa 9 wurden wunderschöne Tonmädchen in liebevoller und ausdauernder Arbeit geschaffen. SchülerInnen der Foto- und Video AG haben sie unter Anleitung von Herrn Engelke eindrucksvoll ausgeleuchtet und eine kurze Videosequenz von jeder Figur gedreht .

Hier ist das Video:

Aus dem Projekt ‚Essbare Schule‘ und durch die Zusammenarbeit von Förderband e.V. und Schülern und Lehrern der CDF Schule ist ein großartiges Kochbuch entstanden. Die Umsetzung und der Druck wurde durch das Sponsoring von novo nordisk möglich.

Eine Online-Version gibt es auf der Homepage des Schülerklubs der CDF Schule.

In der Reihe zur Landschaftsmalerei betrachteten wir im 3. Teil der Reihe unterschiedliche Baumformen, die es zu zeichnen galt. Das Erlernte der vorausgegangenen Stunden sollte nun hierbei von den  Schülerinnen und Schüler abgerufen werden. Die Bäume sollten skizzenhaft gezeichnet und in eine vereinfachte Landschaft ohne jegliche Details gesetzt werden. Dabei kam es nun auch auf den Einsatz von Licht und Schatten an.

Das Video-Tutorial, das für das schulisch angeleitetes Lernen zu Hause in Zeiten von Sars-CoV2 (Covid 19) von Lehrkräften des Fachbereichs Kunst erstellt wurde, zeigte in Schritten das Zeichnen unterschiedlicher Baumtypen in Skizzenform. Das Video wurden den Schülerinnen und Schülern über den schulinternen Lernraum zur Verfügung gestellt.

Zur Ergänzung des BK-Unterrichts finden Video-Meeting mit BBB oder Jitsi statt.

Arbeitszeit. 60 min

Der zweite Teil der Reihe zur Landschaftsmalerei beschäftigte sich mit dem Zeichnen von Bäumen . Die Übung in der vorausgegangenen Stunde zu  den Schraffurtechniken wendeten die Schülerinnen und Schüler jetzt beim Zeichnen eines Baums an. Ihnen wurde ein Tutorial zum Zeichnen von Bäumen zur Verfügung gestellt, das für  das schulisch angeleitetes Lernen zu Hause in Zeiten von Sars-CoV2 (Covid 19) von Lehrkräften des Fachbereichs Kunst erstellt wurde. Das Video wurden den Schülerinnen und Schülern über den schulinternen Lernraum zur Verfügung gestellt.

Zur Ergänzung des BK-Unterrichts finden Video-Meeting mit BBB oder Jitsi statt.

Fertiges Beispielbild:
hier ein Beispielbild, dass mit Bleistift gezeichnet wurde. Arbeitszeit ca. 60 min
Weiteres auf Insta: https://www.instagram.com/p/BxYEatoBB3X/

Für das schulisch angeleitetes Lernen zu Hause in Zeiten von Sars-CoV2 (Covid 19) wurden von Lehrkräften des Fachbereichs Kunst Lernvideos erstellt. Diese wurden den Schülern über den schulinternen Lernraum zur Verfügung gestellt. Zur Ergänzung des BK-Unterrichts finden Video-Meeting mit BBB oder Jitsi statt.

Im ersten Teil der Reihe zur Landschaftsmalerei ging es um das Zeichnen von Stämmen und Ästen. Es wurden Schraffurtechniken aus der Klassenstufe 7 wiederholt. Für die Schülerinnen und Schüler galt es dabei zu erkennen, dass Erlerntes abgerufen werden muss und dann in einem neuen Kontext eingesetzt werden kann.

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